ИКТ-компетенции современного учителя

XI Областная конференция-семинар

Конкурс по ИКТ / Псков, апрель 2009

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

XI областная конференция—семинар «ИКТ—компетентность современного учителя» 23 — 24 апреля 2009 года.

О нас пишут - http://www.iteach.ru/abo/news/369/

Первый день конференции

Секция Smart. Фрагмент

Внимание! Победители конкурса определены!

Списки победителей номинаций

Списки участников очной части конкурса

Программа конференции-семинара

Познакомиться с программой можно по этой ссылке

Положение о конкурсе

Цель и задачи

Конкурс проводится для выявления и поощрения педагогов и руководителей школ, которые занимаются освоением и применением ИКТ в управленческой деятельности, педагогической практике, активным поиском педагогических методов, средств и форм обучения, адекватных развивающимся информационно-коммуникационным технологиям.

Задачи:

создание условий, стимулирующих применение информационных технологий (в том числе социальных сетевых сервисов) для построения современной образовательной среды;
создание условий для выявления и распространения успешного опыта применения ИКТ в образовательном процессе;
повышение уровня сетевой культуры педагогов области, развитие толерантности и критического отношения к информации как условий эффективной работы в Сети;
повышение престижа профессии педагога, мотивации к использованию ИКТ в педагогической практике;
формирование необходимых условий для эффективного использования стандартного базового пакета программного обеспечения в ОУ

Номинации

«ИКТ в управлении образованием» - конкурс проектов по внедрению информационных технологий в практику работы образовательных учреждений, муниципальных образований. В проекте должен быть представлен конкретный опыт работы в данном направлении, механизмы управления проектом и перспективы развития.
«Лучший проект» - конкурс реализованных с учащимися проектов, разработанных в соответствии с требованиями программы Intel «Обучение для будущего». К участию приглашаются выпускники этой программы. На конкурс могут быть представлены сетевые проекты и проекты, разработанные по новой 10 версии программы.
«Современный урок с поддержкой ИКТ» - конкурс пакетов методических материалов по направлениям: "ЦОРы в помощь учителю", «Умные уроки с доской Smart», "Уроки с КМ-школой". Пакет методических материалов в этой номинации материалов обязательно должен включать в себя:
- Методические рекомендации по применению ЦОР, программных продуктов, Интернет-ресурсов, интерактивного оборудования в преподавании предмета в виде текстового файла (можно включать скриншоты ЦОР, слайдов презентаций и т. д., иллюстрирующие приемы работы, ссылки на фрагменты презентаций и ЦОР)
- Конспект урока (или цикла уроков)
- Презентацию к уроку (в заметках к слайдам необходимо прокомментировать организацию деятельности школьников на данном этапе урока)

«Первая помощь» - методические разработки занятий (2-4 часа), направленных на знакомство и освоение программ, входящих в пакет «Первая ПОмощь 1.0». К участию в этой номинации приглашаются тьюторы, специалисты ГУО (РУО), заместители директора по информатизации, учителя информатики, ИКТ-активные педагоги. Каталог программных продуктов, по которым можно представлять конкурсные материалы, представлен на сайтеhttp://shkola.edu.ru/products/

Условия проведения

Участники конкурса - педагоги и административные работники образовательных учреждений, тьюторы, специалисты Г(Р)УО Псковской области (предпочтительно - победители районных конкурсов).
На конкурс представляются разработки, в которых отражаются инновационные педагогические подходы к использованию ИКТ в педагогической практике: организация единого информационного пространства ОУ, автоматизация учебно-воспитательного процесса; личностно-ориентированное обучение, использование проектно-исследовательского метода, приемов развития критического мышления учащихся, осуществление междисциплинарных связей; методические приемы использования ЦОРов и интерактивного оборудования; создание условий для формирования ключевых компетенций 21 века и т.д.
Для максимальной открытости конкурса, привлечения внимания образовательного сообщества, предоставления возможности обсуждения материалов, внесения комментариев и поправок, с целью освоения педагогами новых сервисов Интернета предлагается использовать систему ВикиВики. Для участия в конкурсе необходимо до 13 апреля пройти регистрацию и завести персональную страничку в ПскоВики (для новых участников), на которой разместить информацию об участнике. Затем нужно заполнить в ПскоВики отдельную страницу с описанием проекта (урока, серии уроков, тренинга и т.п.), указав ссылки на размещенные в Интернете материалы, представляемые на конкурс. При необходимости за помощью можно обращаться к школьному (районному) тьютору или к специалистам РЦДО. Подробности – на страницах ПскоВики, посвященных конкурсу.
На I (заочном) туре 13 - 20 апреля из числа разработок, поданных на конкурс, в результате экспертной критериальной оценки отбираются не менее 3 (трех) лучших работ в каждой номинации для участия в очном туре. Авторы разработок, прошедших во II тур, оповещаются о порядке устного представления материалов.
На II (очном) туре, который проводится в рамках XI областной конференции-семинара «ИКТ-компетенции современного учителя» 23 - 24 апреля 2009 года, авторы кратко (не более 10 мин.) представляют свои материалы. Победители конкурса награждаются призами и дипломами. Разработки будут рекомендованы для размещения в методическое хранилище ПОИПКРО с выдачей соответствующего сертификата.
На I и II турах конкурса работает жюри в составе преподавателей и методистов ПОИПКРО. Жюри конкурса вправе отказать в приеме материалов, не соответствующих требованиям положения. Жюри не обязано письменно рецензировать работы конкурсантов

Критерии оценивания работ

С критериями можно познакомиться по ссылке Критерии оценивания конкурсных работ

Участники конкурса

Для размещения конкурсных работ нужно сделать следующее:

На личной странице создайте ссылку на страницу своей конкурсной работы :
- нажмите "править" над страницей
- в появившемся окне редактирования допишите название своей конкурсной страницы, например: [[Урок Броуновское движение]] или [[Проект Кладовая истории]] и т.п. и сохраните страницу. Пожалуйста, НЕ ИСПОЛЬЗУЙТЕ кавычки
На личной странице появится ссылка на страницу Вашего урока (серии уроков) или проекта. Нажмите на нее - так вы можете перейти в режим редактирования страницы.
Разместите на этой странице описание Вашего проекта, урока (серии уроков), при этом необходимо воспользоваться шаблоном: Шаблон:Описание урока,Шаблон:Визитка учебного проекта или Шаблон:Управленческий проект по ИКТ